PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL PADA PELATIHAN MENGEMUDI DI LEMBAGA PELATIHAN KERJA PT GIRI ARTHA SEJAHTERA

IRFANDI AHMAD MULYA, . (2026) PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL PADA PELATIHAN MENGEMUDI DI LEMBAGA PELATIHAN KERJA PT GIRI ARTHA SEJAHTERA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text File Cover.pdf Download (783kB)
	Text File BAB 1.pdf Download (371kB)
	Text File BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (654kB) | Request a copy
	Text File BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (516kB) | Request a copy
	Text File BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text File BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (266kB) | Request a copy
	Text File Daftar Pustaka.pdf Download (273kB)
	Text File Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk Modul digital untuk peserta pelatihan mengemudi di PT Giri Artha Sejahtera. Produk Modul digital yang dikembangkan mengacu pada model 4D yang memiliki empat tahapan utama antara lain Define, Design, Develop, dan Disseminate. Produk modul digital ini telah melalui tahap evaluasi formatif yang melibatkan para ahli dan pengguna (peserta pelatihan PT Giri Artha Sejahtera). Hasil uji coba ahli (ahli materi, ahli media, dan ahli desain pembelajaran) melalui wawancara dan angket menyatakan produk ini sudah baik dari berbagai sisi. Pada uji coba angket, diperoleh nilai ratarata dari ahli materi yaitu 4,2 (Kategori baik), dari ahli media yaitu 3,6 (kategori baik), dan dari ahli desain pembelajaran yaitu 3,4 (kategori baik). Pada tahap uji coba pengguna dengan hasil one-to-one memperoleh nilai rata-rata keseluruhan yaitu 4,15 (kategori baik) dan melalui small group memperoleh nilai 4,29 (kategori sangat baik). Hasil evaluasi formatif menunjukkan bahwa produk modul digital untuk pelatihan mengemudi ini sudah sangat baik dan dapat digunakan untuk peserta pelatihan PT Giri Artha Sejahtera ***** This development research aims to produce a digital module product for driving training participants at PT Giri Artha Sejahtera. The digital module product developed refers to the 4D model, which has four main stages, namely Define, Design, Develop, and Disseminate. This digital module product has undergone a formative evaluation stage involving experts and users (training participants at PT Giri Artha Sejahtera). The results of expert testing (subject matter experts, media experts, and learning design experts) through interviews and questionnaires stated that this product was good in various aspects. In the questionnaire test, the average score from subject matter experts was 4.2 (good category), from media experts was 3.6 (good category), and from learning design experts was 3.4 (good category). In the user testing stage, the one-to-one evaluation yielded an overall average score of 4.15 (good category), while the small group evaluation yielded a score of 4.29 (very good category). The formative evaluation results show that this digital module product for driving training is very good and can be used for PT Giri Artha Sejahtera training participants

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Diana Ariani, M.Pd; 2). Drs. RA. Hirmana Wargahadibrata.,M.Sc.Ed
Subjects:	Pendidikan > Evaluasi Pendidikan Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Kurikulum Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Irfandi Ahmad Mulya .
Date Deposited:	25 Feb 2026 01:34
Last Modified:	25 Feb 2026 01:34
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/65721

Actions (login required)

View Item