 | Up a level |
AHMAD RUSLAN, . (2021) IMPLEMENTASI NILAI – NILAI HAK ASASI MANUSIA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH (STUDI FENOMENOLOGI PRODI PENDIDIKAN SEJARAH DI JAKARTA). Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
AYUNINGTIAS RAHMAN, . (2021) KEMAMPUAN GURU DALAM LITERASI SEJARAH PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA LABSCHOOL JAKARTA DAN SMA NEGERI 30 JAKARTA. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
FEBI YUANDINI, . (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA ISLAMIC VILLAGE. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
LOBELIA ASMAUL HUSNA, . (2021) KEMAMPUAN BERPIKIR HISTORIS MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA DALAM MEMBANGUN HISTORICAL EMPATHY. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
MAULANI, . (2021) PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA ISLAM AL-AZHAR KELAPA GADING JAKARTA. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
MEGIRIDHA LOPPIES, . (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA DI SMA PUSAKA 1 JAKARTA. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
NELI FILHI LIJULLI AFNI, . (2021) PENGARUH KESADARAN SEJARAH DAN PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA KELAS XI IPS SMA LABSCHOOL JAKARTA. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
RESTU YANUAR ULA, . (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AFEKTIF PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 1 RANCABUNGUR, KABUPATEN BOGOR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
RISKI GUSTIAR, . (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SEJARAH INDONESIA BERBASIS TEACHING FACTORY DI SMK. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
YADI SUMYADI, . (2021) PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH DI SMA PERGURUAN RAKYAT 2 JAKARTA TIMUR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
