Items where Division is "FIP > S2 Pendidikan Dasar" and Year is 2026

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Number of items: 9.

ATIYAH LUTFIYANI AGUSTIN, . (2026) PENGARUH MODEL MORAL DILEMA BERBANTU ANIMASI INTERAKTIF DAN GENDER TERHADAP KEPEKAAN SOSIAL PADA MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV SD. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

DINA NOVIYANTI ARIFAH, . (2026) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (PQ4R) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SD. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

JIAN ALFIAN, . (2026) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL PUZZLE BERSERI BERBASIS PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA SEKOLAH DASAR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

KHAFID AL KAHFI, . (2026) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DIGITAL BERBASIS COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

NUR MALA SARI, . (2026) HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN AWAL DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V DI SEKOLAH DASAR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

RINA INDAH HASTUTI, . (2026) PENGARUH FLIPPED CLASSROOM KOMBINASI MKGI TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SD (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 2 Citundun dan SDN Citikur di Kecamatan Ciwaru Kabupaten Kuningan). Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

SALTA VIRGARIA PUTRI, . (2026) PENGEMBANGAN ARTICULATE STORYLINE BERBASIS GENRE BASED APPROACH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI SISWA SEKOLAH DASAR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

SHOFFY IZZATUR RAHMAH, . (2026) PENGARUH MODEL CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL MURID KELAS V SD PADA PEMBELAJARAN IPS DITINJAU DARI INTERAKSI SOSIAL. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

YADI MULYADI, . (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING INTEGRASI CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING MURID KELAS IV DI KABUPATEN BEKASI. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

This list was generated on Sat Aug 8 06:37:20 2026 UTC.