![]() | Up a level |
ATIYAH LUTFIYANI AGUSTIN, . (2026) PENGARUH MODEL MORAL DILEMA BERBANTU ANIMASI INTERAKTIF DAN GENDER TERHADAP KEPEKAAN SOSIAL PADA MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV SD. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
DINA NOVIYANTI ARIFAH, . (2026) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (PQ4R) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SD. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
DODI LESMANA, . (2026) PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING (GDL) BERBANTUAN MEDIA MANIPULATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRIS DITINJAU DARI EFIKASI DIRI. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
JIAN ALFIAN, . (2026) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL PUZZLE BERSERI BERBASIS PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA SEKOLAH DASAR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
KHAFID AL KAHFI, . (2026) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DIGITAL BERBASIS COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
LAILATUL AFIFAH SUHERMAN, . (2026) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA MANIPULATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
NAFILAH SALIM AHMAD, . (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM SOLVING BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
NUR MALA SARI, . (2026) HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN AWAL DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V DI SEKOLAH DASAR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
RINA INDAH HASTUTI, . (2026) PENGARUH FLIPPED CLASSROOM KOMBINASI MKGI TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SD (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 2 Citundun dan SDN Citikur di Kecamatan Ciwaru Kabupaten Kuningan). Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
SALTA VIRGARIA PUTRI, . (2026) PENGEMBANGAN ARTICULATE STORYLINE BERBASIS GENRE BASED APPROACH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI SISWA SEKOLAH DASAR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
SAMIH LESTARI, . (2026) PENGEMBANGAN MEDIA WEBSITE DIGIPRO ( DIGITAL PROJECT ) BERBASIS PROJECT- BASED LEARNING UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK SD PADA PEMBELAJARAN IPA. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
SHOFFY IZZATUR RAHMAH, . (2026) PENGARUH MODEL CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL MURID KELAS V SD PADA PEMBELAJARAN IPS DITINJAU DARI INTERAKSI SOSIAL. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
SITI CHOIRIAH, . (2026) PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MEDIA MANIPULATIF TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KECEMASAN MATEMATIKA SISWA. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
SRI AGUSTINI DALIMUNTHE, . (2026) PENGARUH CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
UUN CHOIRUNNISA, . (2026) PENGARUH MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL (SAVI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KECEMASAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
YADI MULYADI, . (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING INTEGRASI CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING MURID KELAS IV DI KABUPATEN BEKASI. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.