Items where Division is "FMIPA > S1 Pendidikan Kimia" and Year is 2015

A

ADE MELIANAH, . (2015) ANALISIS MENTAL STATES SISWA DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI HIDROLISIS KELAS XI MIA DI SMA NEGERI 4 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

ANNISA KUSUMA WARDANI, . (2015) ANALISIS PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP KIMIA MATERI ASAM BASA MENGGUNAKAN CREATIVE EXERCISE. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

ANNISATUS SHOLIHAH, . (2015) Penggunaan Model Pembelajaran CORE(Connecting-Organizing- Reflecting-Extending) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 30 Jakarta Kelas X Pada Materi Persamaan Kimia dan Stoikiometri. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

ARINI KAMALIA HARIS, . (2015) PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS GREEN CHEMISTRY TERINTEGRASI KONSEP PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN TERHADAP SIKAP SISWA PADA LINGKUNGAN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

ARTHA MERIANA S, . (2015) ANALISIS MENTAL STATES SISWA DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Ariska, . (2015) PENGEMBANGAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) MENGGUNAKAN CONTENT REPRESENTATION (CoRe) FRAMEWORK PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA DENGAN METODE INKUIRI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

D

DENNY PANGESTUTIYATI, . (2015) PENGGUNAAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP ASAM BASA DI SMA NEGERI 4 TAMBUN SELATAN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

DIAN ILMIYATI, . (2015) IMPLIKASI PENDEKATAN SOCIO-CRITICAL DAN PROBLEM-ORIENTED DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

E

ENDANG NATALYA, . (2015) IMPLIKASI PENDEKATAN SOCIO-CRITICAL DAN PROBLEM-ORIENTED DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI ASAM BASA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

EVIE PURIASTUTY DEWI, . (2015) ANALISIS CONSTRUCTIVIST LEARNING ENVIRONMENTS (CLE) PADA BLOG PEMBELAJARAN KIMIA MATERI SISTEM KOLOID MELALUI PENILAIAN GURU. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

F

FIUD KHODRIAH, . (2015) MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT DENGAN OPEN- ENDED DRAWING. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

G

GARNIS RAHAYU HAKIM, . (2015) Penerapan Pendekatan Science Writing Heuristic (SWH) Pada Praktikum Termokimia Dalam Upaya Membangun Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIA SMAN 54 Jakarta. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

H

HOLISOH MAULIDA TANSAH, . (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF DEEP DIALOGUE/CRITICAL THINKING (DD/CT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR STOIKIOMETRI PADA SISWA KELAS X SMAN 30 JAKARTA PADA MATERI STOIKIOMETRI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

I

INDAH PERMATA SARI, . (2015) PENINGKATAN LITERASI SAINS BERBASIS LINGKUNGAN SISWA KELAS XI MIA SMAN 52 JAKARTA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LARUTAN ASAM BASA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

INTAN DWI HARINI, . (2015) ANALISIS PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) MENGGUNAKAN CONTENT REPRESENTATION (CoRe) DAN PEDAGOGICAL AND PROFESSIONAL EXPERIENCE REPERTOIRES (PaP-eRs) PADA MATERI STOIKIOMETRI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

INTAN NUR AINI, . (2015) STUDI TENTANG PENDEKATAN DILEMMAS STORIES DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI ASAM BASA DENGAN METODE THINK TALK WRITE (TTW). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

ISTIANAH, . (2015) STUDI TENTANG PENDEKATAN DILEMMAS STORIES DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI KIMIA ORGANIK DENGAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

K

KANIA BANI ASYIFA, . (2015) PENGARUH PEMBERIAN TUGAS MELALUI WEB BERBASIS PROBLEM SOLVING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

M

MIFTAH RIZFIYANI, . (2015) ANALISIS PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) MENGGUNAKAN CONTENT REPRESENTATION (CoRe) FRAMEWORK PADA MATERI REAKSI REDOKS TERINTEGRASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

N

NADIYA FIKRIYAH MUASYIROH, . (2015) PENGEMBANGAN TES ONLINE UNTUK EVALUASI PEMBELAJARAN PADA MATERI ASAM-BASA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XI IPA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

NORMA MUNINGSIH, . (2015) ANALISIS STRUKTUR KOGNITIF SISWA SMA KELAS XI DENGAN METODE FREE WORD-ASSOCIATION DALAM PEMBELAJARAN KIMIA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

NUR ROHMAH, . (2015) Pengaruh Penerapan Strategi Guided Discovery terhadap Kinerja Siswa pada Praktikum Reaksi Reduksi Oksidasi dan Stoikiometri. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

O

OKTAVIA INTAN, . (2015) IMPLIKASI PENDEKATAN SOCIO-CRITICAL DAN PROBLEM-ORIENTED DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI REAKSI OKSIDASI DAN REDUKSI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

R

RAHMI JUWITA, . (2015) PENGEMBANGAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) CALON GURU MENGGUNAKAN CONTENT REPRESENTATION (CoRe) FRAMEWORK PADA MATERI STOIKIOMETRI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

RESTUTI FAUZIYAH, . (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN DISCOVERY-INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATERI ASAM DAN BASA DI SMAN 30 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

RIZKHA AMANAH, . (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MATERI ASAM BASA DAN LARUTAN PENYANGGA PADA SIKAP SISWA TERHADAP KIMIA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

ROSITA QUROTUL UYUN, . (2015) ANALISIS KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA KELAS XI MENGGUNAKANPRODUCT LIFE-CYCLE ANALYSIS ASSESSMENT DALAM PEMBELAJARAN KIMIA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

S

SEPTI SETIYAWATI, . (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE GAME BASED LEARNING (m-GBL) PADA MATERI STOIKIOMETRI LARUTAN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

SITI FAHRIYAH NUR, . (2015) IMPLIKASI PENDEKATAN SOCIO-CRITICAL DAN PROBLEM�ORIENTED DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI KOLOID. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

SITI MUTHI'AH, . (2015) Pengembangan Modul Praktikum Kimia Berbasis Green Chemistry pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan di SMA Negeri 71 Jakarta. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

U

USWATUN HASANAH, . (2015) PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN METODE STAD-TSTS PADA HASIL BELAJAR HIDROLISIS GARAM. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

V

VIORY EKA SAVITRY, . (2015) ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH PADA MATERI REDOKS MELALUI PENDEKATAN INKUIRI BERBASISKEGIATAN LABORATORIUM. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Y

YULIHARTONO, . (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE GAMES BASED LEARNING PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT – NONELEKTROLIT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Yuli Rahmawati, . (2015) STUDI TENTANG PENDEKATAN DILEMMAS STORIES DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI KIMIA ORGANIK DENGAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.